茅台线路①
剧情简介
梁梓君把词典递过去。大学生一把拿过，从后扫起，见Wanker释义第二条就是做事不认真者的解释，理直气壮地想训人，不想无意间看见第一条竟是有**者的意思，一下子也面红耳赤，怨自己的大学教授只讲延伸义而不讲本义，况且那教授逢调皮学生就骂Wanker，那大学生自己也在教授嘴下当了六年的Wanker，才被督促出一个英语八级。
林雨翔其实并没有要诗的意思，说说而已，寄了信后都忘记了。这些日子越来越难过，过一天像是过一季，忙得每天都感觉消瘦了好几斤。
我还看见你和她一起散步，靠得简直是那——东北，你来说——
努力半天后，学生终于松懈了，而且还松懈得心安理得——恋爱结束人以曾经爱过聊以自慰，听课结束自然有曾经听过的感慨，无奈有缘无分，无奈有气无声，都是理由。
什么呀！这是落伍的，最好的诗是半明不白的，知道了吗？梁梓君的观点基本雷同于雨翔表哥，可见雨翔表哥白活了四年。
林雨翔一身冷汗，怪自己忘了看梁梓君的校徽，又暗暗想怎么人一逢到毕业班，新人像春天的小苗般纷纷破土而出。
这话声音太响，化学老师为自己的话汗颜，终于加力说：同学们不要吵！这句话像从天而降，吓得四周一片寂静。然后他又低声埋头讲化学。四个学生稍认真地听着，听得出来，这化学老师一定是文人出身，说话尤废，仿佛奥匈帝国扔的炸弹，虽多却无一击中要害，尽听他在说什么化学的大家门捷列夫的学习化学方法，无边无垠的却扫了四人的兴，又各顾着谈话。
今天的那一段是直抒胸臆的：我爱你?我爱你?爱你爱到屁眼里?那里尽是好空气?那里——没灵感了！未完待续?未完待续。还有痛彻心扉的：十年后，此地，再见。让人怀疑是此君刻完后跳下去了。桥尾刻了三个字，以飨大桥，为情人桥，有人觉得太露，旁边又刻日落桥。雨翔喜欢日落桥这个名字，因为它有着旧诗的含蓄。在桥上顶多呆半个钟头，看看桥两旁破旧不堪的工厂和闲逸的农舍，还有桥下漠然的流水，空气中回荡的汽笛，都醉在如血残阳的余晖里。
作完后，虽然觉平仄大乱，但还是十分满意。文人里，除同性恋如魏尔伦，异性恋如李煜者，还有自恋如这位才女——自恋者莫过两种，一种人奇美，别人她都看不上；一种人奇丑，别人都看不上她。这两种都只好与自己恋爱。才女属后者，她越看这词越觉得好，舍不得给人。
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